爲培養具備職業素質的實用型、技(jì)能(néng)型人才，吸引更多(duō)的優秀畢業生(shēng)加入到(dào)踐行普惠金融的隊伍之中，昌潤小(xiǎo)貸與聊城(chéng)大學商學院達成合作意向，爲在校大學生(shēng)提供實習崗位。

　　9月(yuè)4日，昌潤小(xiǎo)貸迎來了經濟學專業的六名大學生(shēng)和他們的輔導老師。公司總經理龐茂河首先對師生(shēng)一(yī)行的到(dào)來表示了熱烈的歡迎，随後結合宣傳視頻，詳細介紹了公司及小(xiǎo)貸行業的發展曆程與發展前景，讓學生(shēng)們有了初步的認識。會後，根據學生(shēng)的各自(zì)所長，公司人力資源部門安排他們進入相(xiàng)應的職能(néng)部門實習。

　　在爲期兩周的實習中，大學生(shēng)們紛紛表示收獲頗多(duō)，其中，在業務部實習的李同學說道：“雖然這次實習時間不長，但讓我對小(xiǎo)貸公司的工(gōng)作有了非常深刻的認識。實習期間，公司的業務經理給予我很大的幫助，不僅教給我很多(duō)的信貸知識和技(jì)能(néng)，還親自(zì)指導我進行業務操作和實踐。這次的實習經曆，讓我進一(yī)步明确了自(zì)己的職業發展方向，那就(jiù)是努力成爲一(yī)名普惠金融的踐行者。”

　　“大學生(shēng)社會實踐意義深遠。小(xiǎo)貸公司充分發揮自(zì)身優勢，通(tōng)過校企合作、強強聯手、優勢互補，既解決了自(zì)身對人才的需求，還能(néng)有針對性地培養專業人才，拓寬學生(shēng)的就(jiù)業渠道，無疑實現了企業、學校、學生(shēng)三方共赢的目的。”總經理龐茂河提到(dào)，“今後，我們希望繼續與聊城(chéng)大學商學院開展合作，争取建立大學生(shēng)社會實踐基地。”